从高中开始，数学老师经常说道：“数学是思维的体操。”三年前，带着好奇和困惑走进了大学，想要知道这句名言背后的道理。数学，从小学开始，我们就被要求学习数数，基本的计算，随着年级的上去，有些人对数学的感觉从一开始的好奇，到厌烦，到最后的害怕面对。然而，应用数学作为一门基础学科，如果能学好，在未来将会受用无尽。下面我就以我这四年的经验来谈谈我对这门专业的理解。
首先说下什么是应用数学。就其字面意思，数学前面加一个应用，体现了这个专业是理论和应用结合的科目。它教授学生一定的数理知识，让学生学习最基础的数学模型，并且学习基本的计算机软件方面的知识，去求解模型，从而达到解决问题的目的。如今进入了大数据时代，数据分析方面的人才是一个巨大的缺口，然而作为应用数学方向的同学就可以从事这样方面的工作，因为有良好的数理逻辑思维的训练，并且有一定的编程能力去解决问题。我们学校的应用数学更加偏向金融与经济。在课程设置上与国外金融数学，金融工程专业比较相似。数学专业也能去“高大上”的专业，比如可以进入金融领域，充当金融分析师，精算师的身份。应用数学方向同样还能摇身一变进入计算机方向，因为曾经的计算机就是从数学衍变而来的。总而言之，应用数学是一门基础学科，它是你未来进步的垫脚石，为你通往更理想专业的基础。
那么本科阶段的应用数学到底学些什么呢？本科教育是通识教育，因此与数学相关的课程都会有所涉及。以南京财经大学的培养方案为例，在大一大二阶段，学院更加注重基础知识的培养和训练。数学分析，高等代数与解析几何，以及概率论与数理统计是三门被俗称为“老三基”的基础课程。他们为未来专业课的铺垫和基础，很多专业课是这三门课的衍生和扩展。夯实这三门基础课，便在未来会变得游刃有余。接下来便是一些经典的理论数学学习，有常微分方程，偏微分方程，实变函数，复变函数，离散数学，泛函分析，点集拓扑，近世代数，数学建模，运筹学等等，其中泛函分析，拓扑学，近世代数被称为“新三基”。这些课程是后续的扩充，同时这些课程看似很数学，但是他们都是别的专业的基础。例如，微分方程，在金融领域会经常用到。在学习数学专业课的同时，我们学院还提供了别的专业的课程，例如计算机专业的C语言，数据结构及应用算法，JAVA等。编程语言的学习，可以提供求解问题的方法途径。数据结构及算法，则在理论上为你的程序提供算法保障。偏向金融经济的我们学院，当然也提供很多金融方面的课程供学生学习，例如西方经济学，金融学，金融工程，精算学等课程，这些课程提供了金融必备的基础，也拓展了学生的知识面。等到了研究生阶段，应用数学专业的同学可以根据自己现有的知识面，来选择自己想要继续深造的方向，转专业的选择很多。
除了日常的学习生活以外，学校还安排有各种各样的课外活动。以南京财经大学为例，每个学生可以参加数学建模比赛。这是一个可以运用自己专业知识的平台。像全国大学生数学建模比赛，美国大学生数学建模比赛，学生可以从中锻炼和运用自己的专业知识，同时也能锻炼团队协作和艰苦奋斗的精神。我们学院每年还会举办数学文化节，其中有许多有趣的数学小游戏，知识竞赛等，力图营造一个良好的学习数学的氛围。
如今，进入大数据时代，我们的生活在潜移默化中改变，如网上购物的智能推荐系统，谷歌翻译，飞机票价预测系统，这些都建立于数学的基础之上而实现的。如今我理解了那句名言，“数学是思维的体操。”
——作者：从高中开始，数学老师经常说道：“数学是思维的体操。”三年前，带着好奇和困惑走进了大学，想要知道这句名言背后的道理。数学，从小学开始，我们就被要求学习数数，基本的计算，随着年级的上去，有些人对数学的感觉从一开始的好奇，到厌烦，到最后的害怕面对。然而，应用数学作为一门基础学科，如果能学好，在未来将会受用无尽。下面我就以我这四年的经验来谈谈我对这门专业的理解。
首先说下什么是应用数学。就其字面意思，数学前面加一个应用，体现了这个专业是理论和应用结合的科目。它教授学生一定的数理知识，让学生学习最基础的数学模型，并且学习基本的计算机软件方面的知识，去求解模型，从而达到解决问题的目的。如今进入了大数据时代，数据分析方面的人才是一个巨大的缺口，然而作为应用数学方向的同学就可以从事这样方面的工作，因为有良好的数理逻辑思维的训练，并且有一定的编程能力去解决问题。我们学校的应用数学更加偏向金融与经济。在课程设置上与国外金融数学，金融工程专业比较相似。数学专业也能去“高大上”的专业，比如可以进入金融领域，充当金融分析师，精算师的身份。应用数学方向同样还能摇身一变进入计算机方向，因为曾经的计算机就是从数学衍变而来的。总而言之，应用数学是一门基础学科，它是你未来进步的垫脚石，为你通往更理想专业的基础。
那么本科阶段的应用数学到底学些什么呢？本科教育是通识教育，因此与数学相关的课程都会有所涉及。以南京财经大学的培养方案为例，在大一大二阶段，学院更加注重基础知识的培养和训练。数学分析，高等代数与解析几何，以及概率论与数理统计是三门被俗称为“老三基”的基础课程。他们为未来专业课的铺垫和基础，很多专业课是这三门课的衍生和扩展。夯实这三门基础课，便在未来会变得游刃有余。接下来便是一些经典的理论数学学习，有常微分方程，偏微分方程，实变函数，复变函数，离散数学，泛函分析，点集拓扑，近世代数，数学建模，运筹学等等，其中泛函分析，拓扑学，近世代数被称为“新三基”。这些课程是后续的扩充，同时这些课程看似很数学，但是他们都是别的专业的基础。例如，微分方程，在金融领域会经常用到。在学习数学专业课的同时，我们学院还提供了别的专业的课程，例如计算机专业的C语言，数据结构及应用算法，JAVA等。编程语言的学习，可以提供求解问题的方法途径。数据结构及算法，则在理论上为你的程序提供算法保障。偏向金融经济的我们学院，当然也提供很多金融方面的课程供学生学习，例如西方经济学，金融学，金融工程，精算学等课程，这些课程提供了金融必备的基础，也拓展了学生的知识面。等到了研究生阶段，应用数学专业的同学可以根据自己现有的知识面，来选择自己想要继续深造的方向，转专业的选择很多。
除了日常的学习生活以外，学校还安排有各种各样的课外活动。以南京财经大学为例，每个学生可以参加数学建模比赛。这是一个可以运用自己专业知识的平台。像全国大学生数学建模比赛，美国大学生数学建模比赛，学生可以从中锻炼和运用自己的专业知识，同时也能锻炼团队协作和艰苦奋斗的精神。我们学院每年还会举办数学文化节，其中有许多有趣的数学小游戏，知识竞赛等，力图营造一个良好的学习数学的氛围。
如今，进入大数据时代，我们的生活在潜移默化中改变，如网上购物的智能推荐系统，谷歌翻译，飞机票价预测系统，这些都建立于数学的基础之上而实现的。如今我理解了那句名言，“数学是思维的体操。”
